Lo stesso profumo inebriante

del mare in burrasca;

le stesse piccole gocce

spruzzate dagli scogli:

il tuo sudore;

la stessa immensità:

il nostro amore. 

Rocce dipinte

dal mare in tempesta,

cielo solcato da luce diretta,

polvere,nebbia,

angoscia infinita,

perderci....acqua

nell'acqua. 

Finalmente qualche giorno di riposo...un posto sereno e non poteva mancare il mio Haiku

"POLIGNANO"

 

Rocce e mare

grotte nere nel tempo

acqua silente.

 

Finalmente è terminato il Progetto Lame e dintorni ed io non potevo far mancare 2 miei aiku

Alberi,fiori

la natura stupisce

sempre rinasce.

 

Terra silente

terra abbandonata

Vita futura.

 

Ed ora spiego cos'è la Lama per chi non è...pugliese:"è l'impronta dell'azione erosiva dell'acqua di fiumi estinti che scorrevano verso ilmare scavando un solco nella roccia calcarea." Con il tempo e i cambi di temperatura della terra quest tratti "bagnati"hanno subito delle trasfomazioni e l'uomo ha fatto il suo lavoro rovinando,costruendo e non ultimo depositando rifiuti di varia natura lungo alcuni tratti.La lama attraversa vari paesi e tutti ci siamo mobilitati per ridare non solo la conoscenza ai nostri alunni ma anche per rnderli più....vivibili.Comuni e scuole insieme.Ora che il progetto volge al termine alunni e docenti espongono disegni,poesie,fotografie per rendere noto a tutti l'importanza di questi tratti del nostro territorio.Aggiungerò in seguito le poesie dei miei alunni.

Anche il mandala fa parte della civiltà indiana ed è bene che i nostri alunni la conoscano nella sua completezza.Avendo un testo abbastanza chiaro sui mandala li ho mostrati ai bambini che ne sono rimasti affascinati e li hanno riprodotti con grande attenzione.Naturalmente non poteva mancare una mia poesia:

"MANDALA"

Cerchio misterioso

un po' strano

da disegnare,dipingere,

osservare.

Occhio magico

che guardi me

e liberi il magico

che c'è.

 

Abbiamo cosi completato in bellezza lo studio di questa antica civiltà.

Completiamo lo studio della civiltà indiana con la poesia

"INDIA"

Paese magico,paese

misterioso:

pacifici buoi,lentamente,

vagano per le strade;

uomini sereni,scrutano

lontano

con i loro occhi

magnetici;

donne dolcissime,

avvolte nel sari,

si bagnano nelle morbide

acque

del sacro fiume.

Per un amore che c'era e che c'è,una poesia:

"Come il mare"

Non sarà mai

come il mare

quello che oggi proviamo

e sappiamo che c'è....

è un forte sentimento e..c'è.

E' stato come il mare:

Violento,burrascoso,

inavvicinabile,calmo....

ha travolto nella tempesta,

ha urlato nella partenza,

ha pianto nella lontananza,

ora finge nella bonaccia ma,

sarebbe pronto a ricominciare e

travolgerti,urlare...

schiantare.

Niccolò Lorenzo è il mio nipotino.Io lo chiamo anche Piccolo,ma lui non lo sa,sia perchè  è piccolo sia perchè è lontano,non certamente per suo volere ma perchè così va la vita ....si va dove c'è lavoro,ci si sposa con la persona che si ama e si hanno dei figli.Tutto normale,certo!L'anormalità sta nella lontananza tra il nuovo nato e i nonni che vorrebbero vederlo crescere,spiare ogni giorno le sue conquiste ma così non è...senza inutili lamentele si aspetta il momento per vederlo...con pazienza.Domani Niccolò compie 8 mesi;ho pensato di dedicargli questa poesia

"Al mio Piccolo"

Ciao,Piccolo,che leggere

non sai...

tra qualche anno questa mia

leggerai.

Non ti vedo da quattro mesi e

sono tanti...

sembrano pesi!

Pesi nel cuore perchè

mi manchi...

vorrei vedere i tuoi occhioni

stanchi che

si chiudono la sera

mentre forse fai la nanna e

stringi la mano della

tua mamma.

Non sono gelosa ,però

sul tuo cuscino,

vorrei una sera poggiare

la testa

accanto al tuo visino.

 

AUGURI NICCOLO' LORENZO

 

Talvolta gli incontri di lavoro,anche se noiosi,possono essere fruttuosi.Circa due mese fa ,dopo una lunga giornata trascorsa nella scuola,mi sono dovuta recare presso un altro circolo didattico per un incontro con colleghi e dirigenti.L'argomento era Le lame.Non sto qui a spiegare cosa siano ,vi dico solo che riguarda il territorio....ma quella sera ero particolarmente stanca e...disattenta.Mi ha colpita solo il racconto di un dirigente che ha raccontato di un bulbo abbandonato lungo una lama ,che lui ha raccolto,piantato in un vaso e salvato da morte sicura dando vita ad una bellissima pianta.In me è scattato quel quid(come diceva il mio prof.di filosofia)e preso penna e foglio ho scritto

"Semplicemente..un seme"

Un seme hai raccolto lungo

la strada di campagna,

appena il fuoco era stato spento

e l'acqua violenta scrosciava.

Ti ho guardato,pensando che

inutilmente volevi che quel seme

lasciasse un segno.

In silenzio,

hai curato il suo respiro e

ridato vita ...alla vita.

 

Non so se la persona che ha dato il quid necessario per scrvere questa poesia la leggerà ,ma se dovesse farlo spero possa piacergli.

 

Continuo a scrivere poesie anche di carattere storico e geografico collaborando con la collega di storia e geografia perchè ritengo che la poesia agevoli l'apprendimento di tutte le discipline.Gli alunni sono entusiasti e le colleghe...pure.Questa si intitola "Gange" ed è dedicata appunto al fiume Gange ,sacro per gli Indù.

"Gange"   

Fiume d'oriente,

di un mondo lontano,

forse anche un po' strano.

Tremanti luci

sulla sua superficie lentamente

accompagnano chi

in lui si bagna e

nulla toglie a coloro che,

in quelle acque,

cercano ristoro,purezza,abbandono:

animali,donne,uomini.

In silenzio tutti,

nelle stesse acque,

si riflettono nell'eternità.

 

"E' nato il vitellino"

Una notte gloriosa

è nato un vitellino e,

Ben,è stato chiamato

il piccolino.

Il suo papà è morto,

e,con grande coraggio,

ha preso il suo posto.

Con tanto amore lo crescerà

e per lui il papà sarà.(Jasmin-Alessandra)

"Animali in cortile"

Mamma mia,quanti animali

che mi combinano sempre guai,

sia i grandi che i piccolini

sono sempre vivacini.

Un grande bue,un certo Hotis,

sempre alle prese con giochi e scherzetti

con i suoi amici girano in moto,

finchè una mucca,nuova arrivata,

nel cortile da Hotis

è stata corteggiata.

Ma,un brutto giorno,

Ben il papà,il grande guardiano,

dai coyoti viene ferito e ucciso.

Hotis,il figlio di Ben,il padre vendicò,

della mucca Daysi si innamorò e

il bellissimo vitellino che partorirà

Ben lo chiamerà.  (Gaia-Martina)

Nel mio lavoro di maestra cerco di far amare ai miei alunni la poesia;credo sia un modo per scendere dentro se stessi per conoscersi meglio.Devo ammettere che i miei alunni rispondono bene ed io ne sono entusiasta.Oggi siamo andati al cinema e abbiamo visionato "Il cortile":semplice cartone animato ma con dei buoni insegnamenti che tornati a scuola abbiamo ripreso con i ragazzi e nelle ore pomeridiane hanno messo in moto la loro vena poetica.1a poesia:"Il cortile"

Un bue disperato,da suo figlio era molto amato.

Nel cortile c'erano molti animali che,

ogni sera facevano festa ma,

una notte un gruppo di coyote arrivò

e,da quel momento,bene più nulla andò.

I coyote volevano così tanto mangiare

che uccisero Ben.

Al suo funerale Hotis

conobbe una mucca che

un vitellino aspettava e,

dopo tanti giorni nacque.

La mamma ,Ben lo chiamò e

Hotis,emozionato,suo padre diventò.(Aurora-Vanessa)

Compongo poesie ad uso e consumo dei miei alunni e delle colleghe a cui possono piacere.Questa l'ho scritta per la festa del papà

"Caro papà.."

Caro papà,ti voglio parlare

anche se so che hai tanto da fare.

Vorrei salutarti il mattino,

quando prendi il caffè,ma

io dormo e non posso prenderlo

con te.

Aspetto il mezzogiorno,spesso

sono a scuola

ed il tempo ,per fortuna,vola.

Passano le ore,mi ritrovo con te e

finalmente posso dirti tutto ciò

che sei per me:

sei la forza,sei il sereno,

sei un allegro,grande amico;

io ti abbraccio e ti stampo

un bacione sul tuo bel viso.

 

Spero piaccia a chi la leggerà.

chi volesse leggere poesie mie e dei miei alunni vada sul sito baraccaeburattini alla voce goal classinrete...naturalmente aspettiamo un vostro giudizio

 

 

 

Dolore vivo

sentimento profondo

sempre in noi.

Questo è il mio haiku per i terribili episodi di Catania.Soffrire,riflettere,agire:nel ricordo di coloro che non ci sono più aiutiamo i giovani a non sbagliare.Parliamone a scuola,discutiamone con i nostri alunni.Coraggio